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医学院重视规范建设 有序做好教师教学业绩考核

发布日期:2010-07-06    点击次数:
   根据学校教务处的工作部署,学院按照有关程序规范要求、经过各系(部)、职能科室认真评价、严格审核、细致操作和学院教学业绩考核工作小组审议同意,至今,基本完成了事关全院教师切身利益的2009学年的教师教学工作业绩考核。考核的结果已在院内网站上进行公示。
  学院为了加强对教师教学业绩工作考核的领导,能反映各层面人员的利益诉求,专门成立了有多方面人员代表组成的教学工作业绩考核小组,由院党委书记担任组长,副院长、副书记和附属医院分管领导担任副组长,成员中有民主党派代表、教授代表、博士代表、讲师代表、工会代表、学生工作代表、实验人员代表、附属医院代表和督导代表。
  为了客观公正、公平合理地做好教师教学工作的业绩考核,学院十分重视事前的规范制度建设,针对医学专业教育特殊性和学院教师队伍组成的复杂性,结合学校要求与专业教育特点,对教学工作量、教学效果、教学改革与研究3个一级指标下属的二级指标的内涵作了适当的补充,使考核要求更加切合医学院的实际情况,体现出附属医院教师的教学工作特点。
  为了规范公开、诚实可信地做好教师教学工作业绩考核,学院党政组织十分重视考核工作的规范公开与结果公示,实施了全过程监督工作。
  学院将考核的结果在院内网站上公示后,教师们几乎没有意见反映,从总体上接受了考核的结果。(医学院分工会)
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